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教學設備
 

維修電工技師、高級技師技能實訓考核裝置
電工維修電工技師、高級技師技能實訓考核裝置
維修電工技師·高級技師技能實訓考核裝置
JG-126A 型 電工實訓臺
JG-126B 型 中級電工實訓臺
JG-126C 型 高級電工實訓臺
JG-123A 型 初級電工電拖實訓臺
JG-123B 型 中級電工電拖實訓臺
JG-123C 型 高級電工、電拖實訓臺
JG-9000 型高性能高級維修電工技能培訓考核裝置
JG-B5500 型高性能電工電子綜合應用創新實訓裝置
JG-65AB 型 電工技術實訓裝置
JG-DGT 型高性能電工電子電拖綜合實驗臺
JG-DZ01E7500 型電子產品工藝實訓臺
JGGYD-01C 型電子技能及生產工藝流水線實訓臺
JGHB-1880L 型電子工藝實訓考核裝置
JGJB - 3800 型 維修電工儀表照明實訓考核裝置
JGK -790F 型 電工電子電力拖動綜合實訓考核裝置
JGT-011 電子焊接裝配生產線實驗臺
JG-WXGC 型高級電工技能培訓考核實訓裝置
JGWZ-3600L 型 自動線安裝與調試考核實訓考核裝置
JGWZ-5800 型 電工電子綜合實驗臺
TC- YDGJS-05 型 維修電工技師高級技師技能實訓考核裝置
KRD-09A 型初級維修電工實訓考核裝置 ( 普通型 )
KRD-09B 型高級維修電工實訓考核裝置 ( 電腦自配 )
維修電工技師 高級技師技能實訓考核裝置
JGZY-2007 型高性能電子實驗裝置
直流調速柜直流調速柜
JGT-3890 型 電子技能及生產工藝流水線實訓臺
JGGCK-PCS-C 型高級型過程控制綜合實驗裝置
JGJB-5600 型安全用電實訓臺
JG-DGJS-05 維修電工技師·高級技師技能實訓考核裝置 (PLC 、變頻器)
 
初級電工技術實訓考核裝置
中級 電工技術實訓考核裝置
高級 電工技術綜合實訓考核裝置
 
初級維修電工實訓考核裝置
(普通型)
中級 維修電工實訓考核裝置
(普通型)
高級 維修電工實訓考核裝置
(普通型)
 
高性能 初級 維修電工及技能培訓考核裝置
高性能中級維修電工及技能培訓考核實訓裝置
高性能高級維修電工及技能培訓考核實訓裝置
 
網孔型 初級 維修電工實訓考核裝置
網孔型 中級維修電工實訓考核裝置
網孔型 高級維修電工實訓考核裝置
 
 
 
 

JGGCK-PCS-C 型高級型過程控制綜合實驗裝置產品配置與介紹

82000/

一、概述: 過程控制綜合實驗裝置( Process Control System ,簡稱 PCS ),是模仿現代工業生產過程中常見的物理量,諸如溫度、壓力、流量、液位等參數,對其進行測量、控制,分析過程參數變化特性,研究過程控制規律的教學實驗設備,過程控制綜合實驗裝置選用智能化的工業用儀器儀表,接近工業實際,使用安全,運行穩定,維護簡單,性價比優越。本裝置集合多種控制方式,再現實際工業現場使用的控制手段,采用聲光報警系統,并提供用戶更友好的二次開發接口。

 

1 、功能:

(1) 、可滿足“自動調節原理”,“過程控制”,“控制儀表”,“自動檢測技術與傳感器” , “計算機”及相關課程的教學實驗需求;

(2) 、可作為有關企業技術人員、儀表操作人員、系統運行監控人員的實習、培訓實驗設備。

2 、技術支持:

在 PCS 系列產品的基礎上,結合控制領域的新理論、新方法,公司將源源不斷研制和創新實驗設備,開發各種先進控制算法,以適應高校教學實驗改革,滿足現代化教育發展的需要,促進向更高層次發展。

公司倡導誠信服務,竭力做好客戶服務和技術支持工作。通過直觀真實的實驗,使學生全面系統地了解過程控制系統的特性,學習掌握控制系統的設計與實現方法。


二、 產品結構與特點:

1 、外形結構:

2 、設備特點:

( 1 )、分體式設計,模塊化組裝式結構,可以根據不同的需要選擇 PLC 控制, DDC 控制組成不同的控制系統。

( 2 )、三水箱配置;雙路供水系統。

( 3 )、實驗柜完全敞開設計,內部器件全部可視,有利直觀教學和維護。

( 4 )、人性化設計,配有儲水箱,進排水自控裝置,減輕實驗人員勞動強度。配有實驗專用線的掛線架,取線掛線方便、整潔、美觀。為實驗文明操作提供條件。

( 5 )、裝置的儀表、部件均選用現代化技術工業級產品,智能化程度高。精度好,規格多樣。有利直觀教學和拓寬學生工業現場知識。為以后走上社會打好結實基礎。

( 6 )、安全度高,系統配有漏電保護,帶保護套的專用實驗電源連線,及溫控箱防止無水加溫自動控制等,力求保護人身、設備安全。

( 7 )、開放度好,在教師指導下,學生可觀察、可自己動手參與操作、可自行編程進行驗證、可根據記錄的實時曲線進行理論分析等。

(8)鍋爐加熱程控保護系統

A、鍋爐加熱內膽加由水位液位保護裝置,水位不達到一定的高度,控制系統不能控制可控硅調壓器工作。

B、電加熱管電源控制開關采用鑰匙開關,不實驗時,由教師保護放置鑰匙,避免無關人員誤操作。

( 9 )、 電源保護措施

A、加有電流型漏電保護器。

B、三相電源加有保險管,防止斷路。

( 10 )、 電源啟?刂品绞;

采用啟停按鈕控制接觸器來控制電源的啟停。

(11)、漏電保護裝置及安全性和安全承諾;

A、各種電源及各種儀表的可靠的保護功能

B、各種電源及各種儀表的強電采用開關控制,學生不自行接線,不存在強弱電混插的問題。

C 、 實驗強電接線插頭采用封閉式結構,防止觸電事故的發生。

(8) 、系統水路圖 ..

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